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9第八章

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    全中会,顾名思义就是日本全国初中生篮球大会。这场赛事可以算是初中时期最为盛大的篮球赛事,各大中学的篮球部都会为这场比赛精心做准备。毕竟,这将是中学生们能迎来的第一场全国性赛事。诚凛中学自然也不例外。

    为了能在全中会有所成绩,诚凛篮球部从去年开始就一直努力的训练,为的就是今年的全中会。不管是基础训练,体能训练还是强化训练,没有一个人有所倦怠,全部都是全力以赴。虽然一直作为诚凛的王牌出场的相田,现在从主力转到了教练的位置上,目前已经不能上赛场了,但是诚凛的目标始终没有改变。

    称·霸·全·国。

    简单的四个字。这是小正太从小的梦想,是利酱的篮球梦。

    从小时候接触了篮球开始,利酱的目标一直都是这样,篮球简直可以说是利酱的第二生命,如果可以,有一天利酱甚至想去美国NBA打球,站在更大的赛场上享受打球时候挥汗的畅爽。

    不过,梦想之所以被称作是梦想,就是如果不努力的话,就只能在梦里想想了。

    真正热爱篮球的人,是无论如何不会放弃篮球的!

    现在,相田依然要把篮球部带去全国大赛。

    而他自己……有一天也会重新站在篮球场上。现在,还不是放弃的时候。我,永远不会放弃的!

    就是有着小正太教练带头展现的气势,诚凛在区域赛里一路过关斩将,至今不曾输过。

    “诚凛加油!”

    “诚凛必胜!”

    坐在休息区的候补球员们都在卖力的为学长加油,造声势。

    虽然由于另一个区正在进行帝光中学的比赛,这边篮球场的人气明显就差了许多。不过这并不妨碍诚凛篮球部崭露头角。

    “哔哔——诚凛得分!比分:20::12!城凛中学领先!”

    现在诚凛中学和原西中学的比赛刚好结束了上半场。队员们都在陆陆续续回到休息区。

    “哈——哈——渴死我了!我要喝水!”

    一下场休息就喘个不停的加藤浩二,跟个小屁孩一样的讨水喝。

    不会自己拿吗!

    虽然心里有点想抽打这种伪·撒娇的行为,不过利酱想想,之前就算是休息时间,自己也要求队员们都带着负重,现在体力上的有所消耗也是应该的。加上现在将近两倍的得分,小正太表示很满意。

    不过看看现在这帮子家伙还有体力吆喝着讨水,应该是前段时间的体能强化训练在开始起效了。

    小正太一边帮忙低年级一起给日向他们递矿泉水和擦汗的毛巾,一边心里默默的盘算着这一场的数据。

    “下半场,不需要保持体力。尽情的去打吧!让看台上的某些人看看,诚凛篮球部的气势!”

    小正太教练稍微用力按了一下坐在长凳上休整的日向肩膀。

    头上蒙着毛巾的日向摘下眼镜,擦了擦镜片上因为流汗而引起的水雾,嘴角微微上扬。

    “那是必须的啊~”

    这一场,小正太是算准了一定会赢的。赢了这一场之后,诚凛中学的预选赛就结束了,就可以顺利进入全中会的区域八强。在八强之间争夺决赛出场权之前,还有一段时间休整。所以这一场不需要保留实力,相反,是一个向别的中学展现实力的宣战机会。至于宣战对象嘛~这还用说吗?~

    利酱拿起长凳边上数据记录的文件夹,顺便抬头看了一眼。帝光中学的比赛已经结束了,从看台上可以直接发现有一群发色五颜六色,全身闪耀光芒的帝光正选们的身影。

    礼尚往来,按照利酱和帝光之间的各种关系,帝光来观战诚凛比赛这种事情,不用猜都能知道。

    “哔哔——第三节开始!”

    日向的投篮,动作已经越发的娴熟了,不过准确程度还需要强化。虽然不指望日向能像小绿间那种变态一样的准确投射,不过只要在关键的时候能够投中就可以了。对于这一点,利酱坚信日向一定能够做到!因为就算做不到,小正太也会用各种方式调·教到对方能做得到为止~面对这种情况,掌握着每一个队员弱点的教练真是一点都不虚的!哈哈哈~

    不过,作为队长,利酱明白日向的压力很大,体能消耗明显是最大的,只是他自己不说而已。要不要给他补充点营养,比如营养便当之类呢?小正太望天思考中。

    日向顺平:酷爱住手!那就直接领便当了啊!

    相田教练:真的吗?~那就体能训练翻倍吧~不,三倍吧~

    日向顺平:_(:3」∠)_膝盖已烂,谢谢。

    而伊月俊这个冷笑话专家,目前小正太还不打算让他在预选赛就使用鹰眼这个技能。看了一下上半场的比赛,感觉虽然这个技能训练的已经开始成型,不过明显还不到能够自如使用的地步,看来有必要进行强化训练。

    至于浩二和治也,一个需要训练节奏感,每次都把节奏拉快的白痴简直让我看不下去好吗!另一个的耐力和助攻也需要加强,喘气的频率有点高……如果能控制到更低的话就更好了。

    场上的队员们奋力的比赛着,让分差不断地在拉大。场下的小正太教练也在认真的观察整场比赛,以便通过数据的分析能够更好的进行针对性训练。

    而在一阵阵欢呼的人潮之中,帝光中学的桃井五月也同样在进行着数据的采集。

    “怎么样,桃井?”

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